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探讨小学语文阅读教学与学生阅读能力培养

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摘要摘要：语文是教学中的基础性学科，在强调素质教育的今天不仅要注重学生人文情感的培养，更要注重素质的提升。随着社会竞争力的提升，阅读理解能力也成为了人才素质要求的关键因素，因此要从基础阶段开始培养这方面的能力。本文对教学中阅读能力培养的重要性进行了分析，并提出了针对性的教学策略，为丰富语文课堂提供参考。

DOI ojz63vrzd5/5205270

作者白雯

机构地区富川瑶族自治县福利镇中心校 542706

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词小学语文阅读教学能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）