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小学美术教育创新思维培养的途径探究

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摘要摘要：随着教育体系的不断改革创新，人文教育逐渐走上了现代化教育的主舞台。这个在过去普遍性的被认为是一种课余爱好的艺术类学科——美术，也被列为现代小学教育的主要门类之一。美术这个学科对于小学教育来讲，所发挥的效用更多的表现在对小学生的思维创新能力的培养上面。本文的中心思想是简要汇总美术教育对于学生的积极作用；以及探讨小学美术教育中创新思维的培养途径。

DOI 7j6wwnr740/5196918

作者皮红

机构地区四川省遂宁市船山区城南小学 629000

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词，思维创新能力。培养途径，小学美术教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）