在区域游戏中培养幼儿创造力的支持策略

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摘要 摘 要:伴随现代教育改革进程的越发深入,幼儿教育所受到的重视程度越发提升。我国幼儿园需要在自身发展现状的前提下,积极地吸收国外优秀幼儿园的教育经验,结合我国的实际教育情况,优化完善对幼儿的教育方法,注重培养幼儿的创造力和积极性,这具有极为重要的理论意义和实践作用。区域游戏作为现代幼儿教育的组成部分,具备游戏角色匹配、游戏模式充实、游戏方法多样等特征,教师可以充分地挖掘区域游戏当中的价值,通过多元化方法支持培养幼儿的创造力。本文将会以此为核心,叙述如何针对性地发挥出区域游戏的作用,为幼儿的深度成长提供铺垫,以求能够为相关单位提供参考作用。
作者 胡立
出处 《教育学文摘》 2021年4期
出版日期 2021年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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