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探讨初中政治教学中情境教学的应用
探讨初中政治教学中情境教学的应用
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摘要
摘要:初中政治具有很强的基础性和启蒙性,需要不断改革和创新教学模式,特别是要在运用新媒体新技术方面下功夫,努力提升初中政治教学有效性。其中情境教学可以有效对政治教学模式进行改进,通过有趣的情境模拟,从而吸引学生的注意力,提高教学效果。本文基于新媒体新技术,就如何更有效地开展初中政治情境教学进行了探讨,重点提出了一些有针对性的应用策略,希望能给各位相关学者带来一些帮助。
DOI
g4qg8p57d8/5162772
作者
姬彦博
机构地区
兴平市东城一中 陕西 兴平 713100
出处
《中国教工》
2021年3期
关键词
初中政治 情境教学 应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年3期
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