关于小学数学应用题教学的若干思考

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摘要 摘要:就应用题来看,其主要是对现实生活中常见问题和其他各种实际问题的呈现,需要学生灵活利用所学习的数学知识来做出对这些问题的解答。所以说,如果学生掌握了解答应用题的方法,那么就相当于取得了很好的数学学习效果,并意味着他们可以灵活应用所学习的数学知识来解答相关的问题。对此,小学数学教师就应该重视对学生的应用题教学。
出处 《中小学教育》 2021年3期
出版日期 2021年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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