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小学数学计算教学策略探究

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摘要摘要：小学数学技能是未来学生需要的关键属性之一，它涵盖了整个数学学习过程，这对学生的思维能力和创造力至关重要。本文简要分析了小学计算教学及其策略。

DOI kd2y3zekj6/5159686

作者何佳楣

机构地区成都双语实验学校和悦分校小学部四川成都 610066

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词小学数学计算教学策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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