小议小学数学教学创新改革

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摘要 摘要:在小学的教学阶段,数学作为一门基础教育学科,能够促使小学生在小学阶段形成相应的逻辑思维,确保学生的计算能力和事物辨别能力得以养成。在传统数学教学过程中,由于数学教学的枯燥性,使小学生在小学数学学习过程中,数学趣味性难以体现,使学生对数学课程产生厌学感。而为提高小学数学教学有效性,必须对现代小学数学教学进行创新改革,本文简要就小学数学教学创新改革作分析与探究。
出处 《教学与研究》 2021年03期
出版日期 2021年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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