摘要
摘要：众所周知，当前计算机应用越来越广泛。计算机课程在小学和中学等阶段都有开设，成为学生的一门必修课。小学阶段的计算机课程重点在于培养学生的学科兴趣，为学生讲解一些计算机的基础知识，初中阶段的计算机教学就有了一定的侧重点，主要是给学生讲解常见软件以及工具的操作方法，让学生通过学习具备相应的编辑和处理信息的能力，在此过程中还需要培养学生勇于探索、敢于提问的精神。初中阶段的计算机教学对学生的成长和发展有着十分重要的意义，教师必须要认识到计算机教学中存在的问题，及时地进行改进，帮助学生提升计算机技能，促进学生今后的进一步发展。
出版日期
2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
