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小学低年级数学学习习惯的培养探析
小学低年级数学学习习惯的培养探析
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摘要
摘要:良好的数学学习习惯是提高学生的数学素养的基础和前提。本文重点探讨在小学低年级培养数学学习习惯的策略,以便为小学数学教学实践提供参考,并提高小学数学教学的有效性。
DOI
34gor828d9/5116755
作者
曾祥君
机构地区
重庆市大足区教师进修学校
出处
《中小学教育》
2021年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年2期
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