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高中政治课议题式活动课堂实践路径探寻
高中政治课议题式活动课堂实践路径探寻
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摘要
摘要:本文将对高中政治课议题式活动课堂教学的开展原则,以及开展的措施进行分析与阐述,旨在为高中政治教师提供些许建议与思路。
DOI
0dpmrl50d2/5115345
作者
蒋延霞
机构地区
广西南宁市宾阳县职业技术学校 广西 南宁 530405
出处
《教学与研究》
2020年34期
关键词
高中政治
议题式
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年34期
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