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《中小学教育》
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2021年14期
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小学班主任班级管理策略
小学班主任班级管理策略
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摘要
摘要:小学是孩子们养成良好学习习惯和良好行为习惯的基础时期,而小学阶段的班主任管理工作也有一定复杂性,怎样在保护小学生身心健康之下,开展小学生日常的班级管理工作,这已成为现阶段小学教育需要极度关注的重点问题之一。因此,建立有效的班级管理制度已成为小学阶段班级管理的迫切需求。
DOI
n49g9yz9jy/5526135
作者
尚珊珊
机构地区
乐清市北白象第三小学 浙江 乐清 325603
出处
《中小学教育》
2021年14期
关键词
小学
班主任
班级管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年14期
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