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《中国教师》
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2020年31期
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关于初中物理教学生活化的探讨
关于初中物理教学生活化的探讨
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摘要
摘要:物理教学中通过物理知识的生活化,激发学生对于枯燥物理知识的兴趣和提高学生对于知识的掌握度是教学重点。本文将对初中物理教学生活化的相关概念进行分析,探讨初中物理教学生活化的有效教学模式,帮助学生在教学中更好的理解物理知识。
DOI
rj88e5myj0/5039234
作者
宋伟
机构地区
驻马店市第九中学 河南 驻马店 463000
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
初中物理教学
生活化
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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