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浅析初中物理教学生活化

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摘要摘要物理来自于生活，生活处处是物理。本文以《光现象》为例，浅析如何促使物理教学生活化？将生活融入课堂教学中，建立物理生活化教学模式。

DOI pd581kxrd7/3055747

作者赵立子

机构地区甘肃省积石山县吹麻滩初级中学甘肃临夏731799

出处《教育学文摘》 2019年8期

关键词初中物理教学模式生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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