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有效提问成就精彩——初中数学教学中有效提问的实践与研究

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摘要摘要：在现阶段的中学数学教学的目的在于帮助学生发现问题和解决难题，以实现自主高效学习的目标。提问是教师常用的教学方法之一，不仅帮助学生对知识点进行深入了解，还能帮助学生培养数学思维能力。运用各种有效的问题既可以提高教学效率，也可以使传统的数学教学方法更加丰富多彩。基于此，本文首先分析了在初中数学教学中应用有效提问的意义，随后从三个方面分析了初中数学教学有效提问的实践研究策略，以此来供相关人士交流参考。

DOI kd2ym8orj6/5037586

作者韦群波

机构地区南宁市第三十七中 530000

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词初中数学有效提问实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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