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有效提问成就精彩—初中数学教学中有效提问的实践与研究

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摘要摘要：数学作为初中教学中一门重要的学科，不仅在升学中占据着重大的比重，同时，也承担着培养学生数学思维等教育重担。传统初中数学教学围绕题海战术和应试理念展开，学生面对具有一定抽象性的知识点，往往通过练习大量习题熟练和巩固知识。但传统的教学模式枯燥乏味，难以激发学生学习兴趣，也无法有效活跃学生数学思维。为了更好地培养学生的数学核心素养，适应新时代教育的发展，初中数学可以开展问题教学法，通过趣味、生动的提问引导学生开展思考，实现互动，达到对知识点深入探索和思考的目的。

DOI ldeloxoz43/7443889

作者罗灿

机构地区广东省梅州市丰顺县龙泉中学广东省梅州市 514326

出处《时代教育》 2023年7期

关键词有效提问初中数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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