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刍议趣味教学法在小学美术教学中的应用

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摘要摘要：小学美术在学生小学学科中一直处于一个比较尴尬的地位，不受学校与家长的重视，升学考试中也没有相关考察。但是在教育改革之后，小学美术教学的重要性引起了学校与家长的注意。小学美术教师在教学过程中也应当发掘美术课对于学生的作用，积极改变教学思路，更新教学方法。教师可以应用趣味教学法，让学生在产生兴趣的同时学习知识。笔者在多年的教学活动中应用趣味教学法取得了良好的效果，本文将就趣味教学法探讨其在小学美术教学中的应用。

DOI zdlv5m824l/5030016

作者朱文静

机构地区 (浙江省绍兴市上虞龙山学校浙江绍兴 312300）

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）