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《中小学教育》
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2020年16期
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如何提高小学语文阅读教学的有效性
如何提高小学语文阅读教学的有效性
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摘要
摘要:切实提高阅读教学的有效性,其不仅仅对于提高学生语文课堂学习的成效,提升学生的语文阅读本领有着极大的益处,同时对于推动小学语文阅读教学的改革和发展也有着积极有利的影响。鉴于此,教师在组织开展小学语文阅读教学工作当中,既要为学生构筑一个良好的阅读环境,着重去启迪学生的阅读意识。又要借助信息技术来丰富和拓展学生的阅读资源。另外,想要真正提高阅读教学的有效性,还需要教师组织开展具体的阅读活动。
DOI
wjvoz7eq47/5022374
作者
颜美霞
机构地区
广西壮族自治区河池市环江毛南族自治县第五小学547199
出处
《中小学教育》
2020年16期
关键词
小学语文
阅读教学
有效性
具体方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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