小学综合实践活动教学改革分析

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摘要 摘要:小学阶段开展综合实践活动的根本宗旨是初步引导学生走向社会,感受社会,丰富学生的认知和培养学生的技能素养,对学生成长和能力塑造而言极其重要。本文从“围绕德育教育、多样化活动效能、注重实效性、重视队伍建设”四点出发,对小学综合实践活动教学改革进行初步的分析与探讨。
出处 《教育学文摘》 2020年17期
出版日期 2021年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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