首页 > 《中国教师》 > 2020年28期 > 数学教学中如何调动学生的学习积极性

数学教学中如何调动学生的学习积极性

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:在课程实际教学中，如何评判老师们的教学是否成功，主要是通过观察老师们是否调动起了学生们的积极性，是否使学生们全身心投入到课堂学习中来。而对于学生们来说，能够调动起课堂积极性，主动的有效的参与课堂实践互动环节中来，其意义也是不言而喻的，因为一旦学生主动投入课堂实践互动中来，他们的学习效率就会大大增加，他们的学习主动性也会大大提高，本文就数学教学中如何调动学生的学习积极性做了简要的介绍:

DOI pj0ve1mwdy/5005351

作者马召

机构地区宁夏同心县第一小学

出处《中国教师》 2020年28期

关键词数学教学调动学习积极性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）