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核心素养下小学语文高效课堂的建构思考

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摘要摘要：随着我国现代社会科技的不断进步，教育事业的不断发展，“核心素养”一词成为了教育发展的重要目标，要提高学生的核心素养，在小学语文的教学中非常的关键。作为新时代教育工作者，开展小学语文的教学活动时，要勇于创新，打破传统老旧的教学思想，不仅要提升学生的语文能力，还要创造全面发展的环境氛围，对小学语文课堂进行重新的建构，形成生态创新高效课堂，培养学生成为更适应将来社会发展的人才。

DOI lde8z1l9d3/4992741

作者赵红芝

机构地区昆明市中华小学经开学校（经开三小）（云南昆明） 650500

出处《中国教师》 2020年26期

关键词核心素养小学语文高效建构

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）