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探究实验教学法在初中物理教学中的作用

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摘要摘要：实验教学法是指学生在教师的指导下，借助实验设备、材料，经过合理操作，致使实验对象发生某些变化，通过观察实验变化情况从中获取知识或者验证知识的方法。在初中物理学科教学中，实验教学法是一种重要且高效的教学方式，通过实验教学法，既可以帮助学生全面掌握物理知识，又能够培养其动手操作、独立探索等能力，是提高物理等学科教学质量不可缺少的途径。基于此，本文简单对实验教学法在初中物理教学中的作用进行探讨。

DOI wjvo1myw47/4990350

作者张士民

机构地区山东省济南市济阳区第二实验中学 251400

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词初中物理实验教学法作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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