首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2020年25期
>
如何提高高中物理课堂教学的有效性
如何提高高中物理课堂教学的有效性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:提高课堂教学的有效性,是全面提高教学质量的基本要求,是实施素质教育的一项重要任务,也是减轻学生过重负担的一个根本措施。以学生为主,教师为辅,教学应面向全体学生,注重学生全面发展。在实施素质教育的形势下,深入探讨提高课堂教学有效性的途径和方法,很有必要。
DOI
lj1pw9w1jv/4960468
作者
王宪斌
机构地区
山东省鄄城一中 山东菏泽 274600
出处
《中国教师》
2020年25期
关键词
高中物理
教学
有效性
提高
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘金乐.
如何提高高中物理课堂教学有效性
.教育学,2016-06.
2
席伟.
如何提高高中物理课堂教学的有效性
.教育学,2011-03.
3
魏小英.
如何提高高中物理课堂教学的有效性
.教育学,2020-09.
4
梁俊.
如何提高高中物理课堂教学的有效性
.教育学,2022-10.
5
宁玉萍.
浅议如何提高高中物理课堂教学有效性
.教育学,2012-07.
6
戴毅津.
试析如何提高高中物理课堂教学的有效性
.教育学,2021-03.
7
李利群.
提高高中物理课堂教学有效性措施
.教育学,2016-12.
8
马进国.
如何提高高中物理课堂教学目标的有效性
.教育学,2015-10.
9
吴海东.
如何提高高中物理课堂教学的有效性吴海东
.教育学,2015-03.
10
徐金武.
如何提高高中物理课堂教学有效性徐金武
.教育学,2019-10.
来源期刊
中国教师
2020年25期
相关推荐
提高高中物理课堂教学的有效性的探究
提高高中物理课堂教学有效性的策略研究
浅谈提高高中物理课堂教学有效性的策略
提高高中物理课堂教学有效性的措施分析
浅议怎样提高高中物理课堂教学的有效性
同分类资源
更多
[教育学]
小学语文分层教学的必要性和实施策略
[教育学]
浅谈初中英语写作技巧曲才华
[教育学]
完美正方形补遗
[教育学]
我的额吉
[教育学]
数字谜语
相关关键词
高中物理
教学
有效性
提高
返回顶部