首页 > 《中国教师》 > 2020年24期 > 浅谈在课堂教学中运用多媒体辅助教学

浅谈在课堂教学中运用多媒体辅助教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在教学改革向纵深发展的今天，多媒体技术手段进入课堂教学已成为一种趋势。运用多媒体技术辅助数学教学，符合学生的认知特点，能使学生积极主动地获取知识，使每一个学生都得到充分地发展，对于数学教学的改革具有积极的推动作用。

DOI g4qemgrz48/4958024

作者郑恩慧

机构地区苏家屯区解放小学辽宁沈阳 110101

出处《中国教师》 2020年24期

关键词多媒体形象化直观性趣味性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1丁士伟. 浅谈在课堂教学中运用多媒体辅助教学.教育学,2021-06.
2黄素真. 浅谈多媒体辅助教学在小学数学课堂教学中的运用.教育学,2011-02.
3潘蕾. 浅谈在物理教学中运用多媒体辅助教学.教育学,2018-12.
4任旭. 小学数学课堂教学中运用多媒体辅助教学.教育学,2018-02.
5马红星. 运用多媒体辅助教学，优化课堂教学效果.教育学,2011-04.
6李雪茹. 浅谈在中学英语课堂教学中运用多媒体辅助教学.教育学,2022-04.
7李雪茹. 浅谈在中学英语课堂教学中运用多媒体辅助教学.教育学,2022-09.
8祝仰博. 浅谈音乐教学中运用多媒体辅助教学.教育学原理,2013-09.
9李金波. 浅谈课堂教学活动中多媒体辅助教学的应用.教育学,2016-09.
10王瑞峰. 多媒体辅助教学在课堂教学中的利弊分析.教育学,2013-11.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

多媒体形象化直观性趣味性

返回顶部