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小学生英语教学中课堂小组学习合作的探索
小学生英语教学中课堂小组学习合作的探索
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摘要
摘要:在小学英语教学中采用课堂小组合作的方式有利于培养小学生的合作学习精神,让小学生从小知道“团结就是力量”,在小组合作中通过成员的一起探讨学习激发了学生的学习兴趣,调动了积极性,提高了参与度,从而有利于其英语水平的提高。
DOI
g4qem2wr48/4952896
作者
袁孔江
机构地区
四川省乐山市沐川县卷桥小学 四川 乐山 614500
出处
《时代教育》
2020年10期
关键词
小学英语 小组学习 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2020年10期
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