摘要
摘要：作为一门启发学生道德意识的课程，中学的道德与法治课程在学生的教育教学过程之中发挥着巨大的作用，既然中学道德与法治课程十分重要，我们就需要对道德与法治课程的目标进行明确，才能够得出学科的教学目标，结合当前中学道德与法治课程开展的现状，本文就以中学道德与法治课程为例，对其中有效利用时政资源的方法进行研究。首先通过对中学道德与法治课程中有效利用时政资源的重要性进行论述，其次对积极有效地利用时政资源开展道德与法治教学策略进行探讨，具体从两个方面展开论述，分别为选取合适的时政材料、注意时政材料和道德与法治课程的有机结合。
出版日期
2020年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
