小学数学兴趣课堂的构建

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摘要 摘要:21世纪,我国更加注重教育方面的建设,尤其是中小学阶段对学生学习能力以及综合素质的培养。因为这阶段的学生正处于思想形成的关键期,人生观和价值观还未完全成熟,需要外界进行干预与指导,这为学生们以后学习以及生活道路做铺垫。在小学数学的教学中,着重培养学生的学习方法,对于数学的学习很有用,比如说数学上的推理能力和巧妙地运算能力。学生们掌握了推理能力,在平时做题中就可以发散思维。但在这之前,关键是要培养学生在数学上的学习兴趣。
作者 韦艳
出处 《中小学教育》 2020年24期
关键词
出版日期 2020年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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