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谈几何画板与初中数学教学整合的实践应用

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摘要摘要：随着社会的发展和人们生活水平的不断提高，人们对素质教育越来越重视，现如今我国相关教育部门在初中数学教学中更注重培养学生的创造性，在初中数学学习内容中，几何画板教学对培养学生的创造性有很大的帮助，通过几何图的运动变化让学生对其进行观察以及想象，这个过程对学生来说非常有意义

DOI 5joekyl04v/4934484

作者纪春迎

机构地区德州市陵城区睿聪实验学校 253500

出处《中国教师》 2020年22期

关键词几何画板初中数学教学整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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