分析微课在高职计算机专业教学中的应用

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摘要 摘要:在科学技术水平显著提升的背景下,计算机行业也在不断地进步,当传统教学已经不能满足当今社会的需求,于是微课就出现在了教育教学中。高职院校为国家培养技术型人才,需要运用微课,提高课堂的教学效率,培养学生的实践能力。本文主要分析了微课的优势,目前存在的问题以及有效的应用策略。
作者 王蕊 
出处 《中国教师》 2020年22期
出版日期 2020年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)