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高职计算机专业理论课教学

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摘要高职计算机专业，课程内容的高度抽象与学生基础薄弱是教学中的一个显著矛盾，本文从三个方面探讨了解决这一矛盾的方法。

DOI 2d3vlvrg49/2091291

作者陈佳闻

机构地区不详

出处《煤炭职业技术教育》 2003年2期

关键词高等职业学校教学内容计算机专业理论课教学教学方法

分类 [矿业工程][煤矿开采]

出版日期 2003年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

煤炭职业技术教育

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