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信息技术下数学学生分享与学习力提升策略
信息技术下数学学生分享与学习力提升策略
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摘要
摘要:信息技术发展越来越迅猛,在各个领域的应用也越来越广泛,并带来了一定的突破与提升。所以,对于初中阶段的数学教学而言,教师应当有意识地进行信息技术的应用,并且,将信息技术巧妙地应用在学生分享和提升学生学习力上,促进数学教学效果的优化,同时也促进学生数学实力的强化。
DOI
ldep2935j3/4906289
作者
李淑娟
机构地区
西宁市虎台中学 810100
出处
《中小学教育》
2020年11期
关键词
初中数学 信息技术 学习分享 学习力提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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