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《中小学教育》
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2020年23期
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浅谈高中英语阅读导课设计
浅谈高中英语阅读导课设计
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摘要
摘要:高中英语课文教学是培养学生阅读能力的一个关键环节和重要手段,它作为教学的核心内容,在教学中起着重要的作用。而阅读课导入是阅读教学中的一个重要环节。巧妙而恰当的设计导入能先声夺人的激发学生学习兴趣,开启学生思想之窗,使学生倾心神往,从而提高学习效率,降低阅读难度。
DOI
7j6p02vrd0/4900642
作者
曾娅
机构地区
重庆市武隆区火炉中学校,
出处
《中小学教育》
2020年23期
关键词
英语阅读课
导入
设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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