小学数学教学中培养学生计算能力的策略-中国期刊网

摘要

摘要：在小学阶段，学生的数学思维、数学逻辑和学习习惯尚未完全形成，这也就导致了学生很难通过自己的努力获得数学计算能力的提高。因此，教师必须要根据小学生在数学计算过程中的常见问题和客观需要，形成有针对性的数学计算教学策略，帮助学生逐渐养成良好的数学计算习惯，形成科学的计算思维以及提高数学计算规范性，为学生后续的学习打下坚实的基础。基于此，本文探讨了在小学数学教学中培养学生数学计算能力的有效措施。

1高敏敏. 小学数学教学中培养学生计算能力的策略.教育学,2023-08.
2魏娜. 小学数学教学中培养学生计算能力的策略.教育学,2021-12.
3王江凡. 小学数学教学培养学生计算能力的策略.教育学,2021-10.
4李琳. 小学数学教学培养学生计算能力的策略.教育学,2022-10.
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6黄良岗. 小学数学教学中培养学生计算能力策略研究.教育学,2020-09.
7李娟. 小学数学教学中对学生计算能力的培养策略.教育学,2020-04.
8韩涛. 小学数学教学中培养学生计算能力的策略探究.教育学,2021-04.
9戴水荣. 小学数学教学中对学生计算能力的培养策略.教育学,2021-04.
10罗显英. 小学数学教学中对学生计算能力的培养策略.教育学,2019-08.

小学数学教学中培养学生计算能力的策略

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