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“互联网 +"背景下高等教育继续教育发展路径

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摘要摘要： 21 世纪，互联网成为一个全新的业态形式，不断地影响着人类的生产与生活。在新形势下，如何 “互联网 +"背景下提升继续教育发展水平得到了社会广泛关注。对相关研究人员来讲，其需要积极地探究继续教育发展路径，优化教学方式方法，切实提高人才培育水平，以为社会输送高质量人才，推动社会健康发展。本文主要分析了高等教育继续教育特征，探究了 “互联网 + ” 背景下高等教育继续教育发展路径，希望为继续教育工作提供一定的指导。

DOI rdxvy7l14l/4829601

作者杨顺祥

机构地区四川省成都市成都大学 610106

出处《中国教师》 2020年12期

关键词高等教育继续教育 “互联网 +" 背景发展路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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