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高中数学教学中如何促进学生思维发展

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摘要摘要：随着教育教学理念的发展，在高中数学教学中，教师不仅仅追求教学质量和效率，更重视学生在学习过程中的进步和发展。数学思维的培养并不是一蹴而就的，而是需要教师长期的努力和学生的坚持。在本文中，笔者将从教学实践出发，探索如何在高中数学教学中促进学生的思维发展。

DOI ojzy5q0r45/4780870

作者孙青山

机构地区湖南省岳阳市第十三中学湖南省岳阳市 414000

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词高中数学教学学生思维发展促进途径有效方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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