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加强师生互动交流，提升初中数学教学质量

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摘要摘要：初中数学课堂教学工作的开展，要注重立足于师生之间的互动和交流，从而使教师对学生的学习情况做好有效把握，针对于学生学习中存在的问题和不足，做好针对性的改善，以提升初中数学课堂教学效果及教学质量。本文探讨了师生互动交流在初中数学教学中的应用，通过有效地开展师生互动交流，使初中数学教学效果及教学质量得到有效地提升。

DOI ojnex3ygjr/4775413

作者刘海平

机构地区山东省滨州市滨城区滨北办事处北城中学 256651

出处《中小学教育》 2020年12期

关键词初中数学师生互动教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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