首页 > 《中小学教育》 > 2020年08期 > 大数据背景下初中英语教学模式转变探究

大数据背景下初中英语教学模式转变探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：大数据时代的到来，影响着社会生活的方方面面，使得生产生活的各个方面产生极大的改变，当然教育领域也不例外。大数据背景下，互联网技术和信息技术的快速发展，翻转课堂、慕课、微课等基于网络的教学模式大量出现，也带动了初中英语课堂教学模式的转变。文中主要就大数据背景下的初中英语教学模式的转变进行了探究。

DOI 2d3p398l49/4758319

作者叶娅舒

机构地区重庆市复旦中学 400012

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词大数据初中英语教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）