小议小学语文高年级写作教学中存在的问题和解决方法

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摘要 摘要:写作是小学语文教学的重点及难点之一,一些地区高年级写作教学已然是教学的薄弱项目。因此,加快小学高年级语文写作教学的创新,探索具有特色的写作教学模式成为亟待解决的重要教学问题。本文通过对小学高年级写作教学现状进行分析,并针对小学高年级写作教学的优化提出自己的见解,为提高写作教学效果提供参考。
作者 李前
出处 《中小学教育》 2020年7期
出版日期 2020年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)