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大数据时代对大学英语教学模式的影响

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摘要摘要：大数据时代的到来，对人们的生活方式与工作方式带来较大改变，在各个领域得到广泛应用。为国家培养与输送人才的主要机构就是教育领域，应紧跟时代发展的步伐做到与时俱进，将现代信息技术应用到教学工作当中。但在具体的实践中，部分教育工作者受传统教学思维的影响，难以及时转变教学思想，在开展英语教学工作的过程中，依旧存在许多不足，无法实现预期的教育目标，影响学生学习英语的效果。本文首先分析大数据背景下大学英语教学发生的改变，针对其中存在的不足提出时效性措施，保证教学工作的顺利开展。

DOI 54y06mo9d0/4677676

作者李黎明

机构地区陕西国际商贸学院陕西省咸阳市 712046

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词大数据时代大学英语创新模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）