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《中国教师》
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2022年16期
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大数据时代小学英语教学的机遇与挑战
大数据时代小学英语教学的机遇与挑战
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摘要
【摘要】在目前随着信息技术还有计算机技术的有效发展和进步,无论是信息的交流还是各种资源的共享,又或者是教育活动的公开等等,都已经进入到了一个新的阶段,进入到了大数据的时代。在这种情况下在满足了大数据发展背景下的数据处理和公开分析等各方面特点也更加的突出,因此需要教师大力的加强英语教学过程当中的创新,对这些创新的技术进行使用,使得英语教学的质量水平得到发展。
DOI
zdlm2l0p4l/6639988
作者
金晓珍
机构地区
浙江省永嘉县岩头镇中心小学
出处
《中国教师》
2022年16期
关键词
大数据
小学英语
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年16期
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