多视角全方位的幼儿园教学管理强化思路

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摘要 摘要: 幼儿园教学管理工作的好坏直接关系到办学质量和教学质量的有效性,是幼儿园管理工作中的重要组成部分。目前我国幼儿园教学管理工作中仍然存在一些问题,为了适应时代的发展、新课改的实施以及素质教育的推进,本文主要从转变教学管理理念、创造良好幼儿学习环境、提高幼教老师综合素质、创新教学管理考核机制以及加强教育科研方面的管理等几个方面对加强幼儿园教学管理进行多视角和全方位的阐述,期望提升幼儿园的教学管理质量。
出处 《教育学文摘》 2020年04期
出版日期 2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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