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《教育学文摘》
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小学数学课堂练习设计策略之我见
小学数学课堂练习设计策略之我见
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摘要
摘要: 练习是数学教学的有机组成部分,是学生掌握基础知识、基本技能和发展能力必不可少的要素,是学生学好数学的必要条件。练习题的好坏直接影响学习质量的高低。所以说练习是小学数学的重要组成部分,是学生进行有效学习的重要载体,是学生掌握基础知识,基本技能和发展能力必不可少的要素,是学生学好数学的必要条件。
DOI
5jowqe6z4v/4611560
作者
詹丽玲
机构地区
福建省三明市三明学院附属小学
出处
《教育学文摘》
2020年03期
关键词
小学数学 课堂练习 练习设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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