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《中国教师》
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2018年5期
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谈小学数学课堂练习设计策略
谈小学数学课堂练习设计策略
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摘要
摘要在小学数学课堂练习中,练习题目的选择是支撑课堂的重要环节,需要教师给予足够的重视与关注,并且会直接影响到教学质量。在当前小学教学中,随着教学改革的深入发展,教师已经逐渐由练习题的数量转向关注到练习题的质量,如何选择适合学生的课堂练习题目,成为教师在教学工作中需要探索的重要方向之一。具体到数学教学中,教师要关注到题目的趣味性、层测性、针对性与多样化的发展。
DOI
ldew3q55d3/2602217
作者
罗颖
机构地区
罗颖四川省宜宾市宜宾县王场镇大塘小学644600
出处
《中国教师》
2018年5期
关键词
小学数学
课堂练习
题目设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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