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基于核心素养下的高中物理实验教学探究

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摘要　摘要：核心素养的核心是要提高全体学生的全面素质，促进学生的全面发展和终身发展，而这一目的的实现又必须通过教学活动来完成 .因此，有效的物理教学活动应充分体现以教师为主导、以学生为主体的教育理念，关注学生的个体差异，培养学生的自主创新能力，使高中物理教学真正成为为学生的人生发展打基础的教育。　　关键词：课堂教学 ;自主学习 ;素质教育

DOI rj83wel7d0/4605882

作者许江虹

机构地区福建省安溪蓝溪中学 362441

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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