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浅析农村小学数学实践活动课的教学策略
浅析农村小学数学实践活动课的教学策略
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摘要
摘要 :在农村小学数学教学中,教师要改变传统教学中死记硬背数学公式和数学解题方法的做法,结合创新观念开展教学,让学生在活动课中进行探索,发挥他们的思维活跃性,让他们在活动中掌握知识,运用所学的知识解决问题,提高他们的数学综合能力。在设计数学活动时,教师要充分运用农村学校的校本资源,让学生在丰富的活动中提高学习能力,实现高效的学习效率。
DOI
54ky0wo2dk/4550281
作者
姚文远
机构地区
广西北海市合浦县山口镇中心小学 536122
出处
《教育学文摘》
2019年16期
关键词
农村小学数学
实践活动课
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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