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2013年10期
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对小学语文综合性学习的几点认识
对小学语文综合性学习的几点认识
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摘要
〔摘要〕《全日制义务教育语文课程标准》与传统的《小学语文教学大纲》相比,有一个显著的特点新增加了语文综合性学习的内容,强调了学生是学习和发展的主体。换而言之,小学语文综合性学习的实施,必须以语文教育观念的转变、更新为前提,体现活动主题的教育效能。要提高小学语文综合性学习的课堂质效,作为小学语文的老师,享有得天独厚的实践资源,理应在实践中努力探索出一条切实可行的语文综合性学习的途经。
DOI
5jow569z4v/4453760
作者
高成才
机构地区
高成才
出处
《教育研究》
2013年10期
关键词
〔〕新课改小学语文综合性
学习认识实践
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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