关于小学高年级数学家庭作业批改问题的研究

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摘要 摘要批改家庭作业是教育工作中的一项重要任务,家庭作业是学生学习情况的反映,因此,关注对小学高年级数学家庭作业批改策略的研究,对于提高教学效率,学生能力具有积极的现实意义。
出处 《成长读本》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)