分层教学法在高中体育教学中的运用录怀林

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摘要 摘要近几年来,伴随着新课改的逐步深化,传统的教学方法、模式早已不再适用,急需更新、创新。至此,身为一名高中教师,在开展体育教学的过程中,也应及时地更新自身的教学思想、观念等,将分层教学法引入进来,进一步地促进学生的个性发展,为其的健康成长、全面发展保驾护航。基于此,本文将以此为话题,对分层教学的实践应用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
出处 《中小学教育》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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