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分层教学法在高中体育教学中的运用

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摘要【摘要】：随着中国新课程改革的不断深化，人们不仅在关注学生的学习能力，更关心他们的身体素质。体育教学已成为人们关注的重点，在体育教学过程中，高中体育教师可以运用分层教学方法，同时考虑到学生的身心状况，创设分层的教学方法，开展因材施教，让学生享受体育学习的成就感，提升高中体育教学质量。

DOI 5joeozy04v/4677660

作者王楠静

机构地区河南省周口市淮阳区教育体育局河南周口 466700

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词高中体育分层教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）