分层教学法在高中体育教学中的运用

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摘要 【摘要】随着我国教育改革的不断深入,学校越来越强调素质教育。体育课程作为健康教育的主要内容,在教育中扮演着更加重要的角色。由于学生的身体素质和接受能力都有不同程度的差别,在高中体育教学中,如何根据学生的不同进行差异化教育,避免传统体育教学方式的弊端是素质教育的关键所在。本文通过对分层教学法概念的分析,指出了分层教学法在高中体育教学中的重要性,从而提出了具体的实施策略。
出处 《教学与研究》 2020年19期
出版日期 2020年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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