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几何画板与椭圆曲线教学整合案例

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摘要摘要几何画板是理科教学比较成熟的教育软件平台，为老师和学生提供了一个探索几何图形内在关系的环境，能把比较抽象的几何图形形象化，使静态图形动态化、抽象的概念形象化、枯燥的内容趣味化，促进学生发现、提出、探究和解决问题的能力，提高学生表达、交流及使用信息技术的能力。

DOI rj83gnpyd0/4318034

作者方奎李玲仙

机构地区方奎李玲仙

出处《素质教育》 2013年8期

关键词几何画板圆锥曲线整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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